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¿QUE NOS DICE JESÚS ESTE FIN DE SEMANA?

Evangelio: Mt 28,16-20

En aquel tiempo, los once discípulos se fueron a Galilea, al monte que Jesús les había indicado. Al verlo, ellos se postraron, pero algunos vacilaban. Acercándose a ellos, Jesús les dijo: «Se me ha dado pleno poder en el cielo y en la tierra. Id y haced discípulos de todos los pueblos, bautizándolos en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo; y enseñándoles a guardar todo lo que os he mandado. Y sabed que yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo.»

Palabra del Señor

COMENTARIO

Como vemos, Jesús no llegó, hizo y se marchó, sino que se aseguró de que lo que dejaba en la tierra era lo suficientemente grande para que no desapareciera con su muerte. De hecho, aunque físicamente no lo podemos ver, tenemos una promesa preciosa de que estará con nosotros siempre, todos los días, hasta el fin del mundo.

Ahora corre de nuestra parte buscarle, o simplemente darle espacio para que Él aparezca…, reconocerle en otras personas y en momentos concretos de la vida. ¿Lo hacemos?. ¿Tenemos presente a Jesús?,¿anunciamos el Amor en nuestra vida?

Muchas veces no somos conscientes, ni contamos con Jesús en nuestra vida, pero incluso en estos momentos, Él está. Hazle hueco.

El siguiente vídeo es en realidad una secuencia de 5 vídeos. Por favor, dadle al botón para retroceder o adelantar hasta que encontréis el 3/5 Melodía de plenitud.

FRASE CÉLEBRE

Algo que me alegraría mucho sería que una obra sea capaz de generar determinados sentimientos, traducidos en ideas, palabras. Una forma de sentir que lo que uno ha hecho y deja en el mundo no pasa en vano y que habita el espíritu del otro.

Carlos Cañas

ORACIÓN

Dios te salve, María,

llena de gracia,

el Señor es contigo.

Bendita tú eres entre todas las mujeres

y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.

Santa María, Madre de Dios,

ruega por nosotros pecadores

ahora y en la hora de nuestra muerte.

Amén.

María, Auxiliadora de los Hermanos…

Ruega por nosotros.

AVISOS

 CUANDO CAMBIAS, TODO CAMBIA A TU ALREDEDOR.

___________________________________

 

 

 Y seguimos hablando de cambio…. Cuando cambias TODO CAMBIA A TU ALREDEDOR.

ORACIÓN

Dios te salve, María, llena eres de gracia

el Señor es contigo, bendita tú eres entre todas las mujeres

y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.

Santa María, madre de Dios, ruega por nosotros, pecadores,

ahora y en la hora de nuestra muerte. AMÉN

María Auxiliadora de los Cristianos. Ruega por nosotros

AVISOS

 Los Buenos Días del profesor

Hoy… D. Eduardo Rodríguez

¡Buenos días! 

A principio de este curso me brindaron la oportunidad de participar en los buenos días a través de un tema que pudiese ser de interés para todos. Entre los muchos que me vinieron a la cabeza, sin duda, creo que para vosotros, nuestros alumnos,  es de gran interés el reflexionar acerca del valor de la EDUCACIÓN en esta sociedad en la que se sobrevalora lo material.

La EDUCACIÓN debería ser el cerebro, los pulmones y el corazón de toda sociedad democrática. La educación no es sólo metáfora de algunos de los órganos más importantes del ser humano, también debería ser el aparato locomotor que moviera al mundo. No hay país que pueda progresar y promover formas de socialización auténticamente constructivas que no haya fundamentado su progreso en la educación. El arma de destrucción más masiva y más reiterada que se ha utilizado contra los pueblos oprimidos del globo, a lo largo de la historia, ha consistido en negar la verdadera educación promotora de pensamiento crítico y someter a la violencia, al hambre y a la incultura a su población. Los regímenes totalitarios de todo signo han querido imponer siempre modelos que identificaban la educación con la imposición de doctrinas y formas autoritarias de instrucción que evitaran un razonamiento autónomo de la persona y cualquier debate social y político constructivo.

Por todo ello,  debéis ser conscientes en esos momentos en los que no sabéis por qué venís al colegio, del privilegio que tenéis día a día cuando podéis disfrutar de un proceso educativo  que os ayuda a formaros como ciudadanos libres, y en definitiva como mejores personas.

ORACIÓN

Dios te salve, María, llena eres de gracia

el Señor es contigo, bendita tú eres entre todas las mujeres

y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.

Santa María, madre de Dios, ruega por nosotros, pecadores,

ahora y en la hora de nuestra muerte. AMÉN

María Auxiliadora de los Cristianos. Ruega por nosotros

AVISOS

Recordamos al profesorado, que hoy, entre las 11,15 y las 12, 20 son la elecciones sindicales. No hay que marcar candidatos, sólo introducir en el sobre la papeleta de la opción elegida.

¡Feliz día!

¿Por qué es tan difícil cambiar?

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Ayer hablábamos de no cambiar cosas si estamos en caliente, o en un momento no muy constructivo. Pero ¿Y cambiar nosotros aquello que queremos erradicar? ¿Y construirnos como mejores personas? ¿Por qué nos cuesta tanto?

A continuación presentamos 5 de las razones más comunes que nos impiden crear cambios positivos y duraderos en nuestras vidas.

1. La motivación es externa o superficial. 

Cuando esta razón no es lo suficientemente poderosa, o no tiene el valor suficiente como para compensar el esfuerzo que se requiere para cambiar, tarde o temprano volveremos al punto de partida. A la hora de hacer un cambio en tu vida, presta especial atención a la razón por la que lo quieres y hazte las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante para mí este cambio?¿Cómo me voy a beneficiar personalmente si hago este cambio? ¿Está de acuerdo con mis valores y con quien soy yo? Si las respuestas te convencen, adelante.

2. Creencias limitadoras.

En el fondo creemos que no lo vamos a conseguir, que no tenemos la suficiente fuerza de voluntad, o que somos demasiado vagos para conseguirlo.
Estos pensamientos no solo despiertan el miedo a fallar, a sentirnos decepcionados con nosotros mismos, y a decepcionar a los demás, si no que además influyen en nuestras acciones provocando aquello mismo que estamos intentando evitar. De esta forma nuestras creencias se vuelven profecías de lo que acaba ocurriendo; como no creemos que lo podamos conseguir, no nos esforzamos, y como no nos esforzamos, no lo conseguimos.

3. Nos enfocamos en las circunstancias.

Con frecuencia creemos que para crear un cambio, algo o alguien tiene que cambiar, poniendo todo nuestro empeño en cambiar las circunstancias que se escapan a nuestro control, o a otras personas, y consiguiendo frustración y sentimiento de impotencia a cambio. Y es que, independientemente de la situación, o persona, siempre podemos cambiar la perspectiva desde la que la miramos.

4. Lo queremos hacer solos.

“Así tendrá más mérito”, o por lo menos eso es lo que nos dice nuestro ego. Visto desde esta manera, el hecho de pedir ayuda, o apoyo, le quita valor a lo que conseguimos y es una de las razones por las que decidimos intentarlo solos. Es importante que antes de comenzar un cambio busques apoyo a tu alrededor.

5. Nos centramos en la dificultad.

Cuando ponemos nuestra atención en lo difícil que es el cambiar, el esfuerzo que tenemos que hacer, lo duro que va a ser y gastamos toda nuestra energía en estos pensamientos el cambio que tanto deseábamos pierde su encanto.
En los momentos en que el cambio pierde su sentido debemos aprender a motivarnos a nosotros mismos.

Conclusión

Es mucho mas fácil conseguir un cambio positivo y duradero en nuestras vidas si:

La razón para el cambio sale de nosotros.
Tenemos confianza en nuestra capacidad para conseguirlo.
Existe una red de apoyo externa que nos ayuda en los momentos de debilidad.
Ponemos nuestra atención en los beneficios.
Y entendemos que el cambio tiene que ocurrir en nosotros.

Cambiar-Mi-Vida-blog

ORACIÓN

Dios te salve, María, llena eres de gracia

el Señor es contigo, bendita tú eres entre todas las mujeres

y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.

Santa María, madre de Dios, ruega por nosotros, pecadores,

ahora y en la hora de nuestra muerte. AMÉN

María Auxiliadora de los Cristianos. Ruega por nosotros

AVISOS

 En tiempo de desolación no hacer mudanza

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¿Nunca has oído esta frase? Es de San Ignacio de Loyola en los ejercicios espirituales –como parte de las reglas de discernimiento– y la cita mucha gente, creyente y no creyente. Viene a decir que las grandes decisiones no hay que tomarlas cuando la vida se desmorona, cuando uno está atravesando una gran crisis, cuando se te tuerce la vida. Porque ahí, en caliente, a veces uno se precipita, o actúa más movido por el temor, el dolor o el impulso que por la razón, el corazón y la confianza. Ocurre mucho, en la vida. Te va mal el curso y decides tirar la toalla del todo y a largo plazo.  Tienes una bronca enorme con tu pareja, y en el fragor de la discusión lo mandas todo a paseo. Te sientes defraudado por un amigo, y en mitad del dolor decides no volver a hablarle. Tus padres están separados, y como tu padre te ha regañado, decides bruscamente irte a vivir con tu padre… ¡Podrían ser millones de ejemplos!

LA DESOLACIÓN… ¿Qué es?

Es humano que haya que atravesar épocas malas, en las que uno se queda como bloqueado. No ves un horizonte. Te falta el sentido, las ganas y hasta las fuerzas. Aquello por lo que luchas en otros momentos , se vuelve ahora insípido. Puede ocurrir en muchas facetas de la vida: los estudios, las relaciones de pareja, la vocación, la fe, el trabajo, la oración, la familia… Ante eso caben muchas reacciones. Uno puede intentar detectar si acaso algo te ha llevado a apagarte un poco. Puedes tratar de poner los medios para enderezar el rumbo, recuperar la chispa o el paso. Puedes gritar, llorar, quejarte o buscar alguien con quien desahogarte, porque no somos héroes y todos necesitamos, a veces, a alguien con quien poder caminar. Puedes apretar los puños y seguir adelante. Todo eso es posible, en tiempo de desolación.

¿Has experimentado en ocasiones la desolación?
¿Cómo reaccionas?

EL CAMBIO

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Lo que es recomendable es no tomar decisiones drásticas en caliente. No optar por cambios radicales justo en el fragor de la batalla. Porque ahí, a menudo, uno anda descentrado, y los cambios pueden tener algo de espejismo, de huida y de autoengaño. Es mejor decidir con un poco de sosiego, dejar que el tiempo ayude a que maduren los planes. Es mejor poner en la balanza un poco de silencio, un poco de cabeza, y un poco de corazón. Y, acaso, pedir ayuda y consejo a otros que puedan. De otro modo termina uno sometido a la montaña rusa de lo más inmediato. Ahí, la memoria de los motivos y el futuro con sus proyectos se convierten en una ayuda enorme para no convertirse en esclavo del presente.

En tiempo de desolación, ¿qué haces?
¿Cómo tomas las decisiones?
¿Se te ocurre algún ejemplo, en tu vida o en otras, de decisiones desastrosas tomadas en caliente?

ORACIÓN

Dios te salve, María, llena eres de gracia

el Señor es contigo, bendita tú eres entre todas las mujeres

y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.

Santa María, madre de Dios, ruega por nosotros, pecadores,

ahora y en la hora de nuestra muerte. AMÉN

María Auxiliadora de los Cristianos. Ruega por nosotros

AVISOS

Fiesta de María Auxiliadora Salesianos Granada

Lectura del santo evangelio según san Juan (20,19-23):

Al anochecer de aquel día, el día primero de la semana, estaban los discípulos en una casa, con las puertas cerradas por miedo a los judíos. Y en esto entró Jesús, se puso en medio y les dijo: «Paz a vosotros.»
Y, diciendo esto, les enseñó las manos y el costado. Y los discípulos se llenaron de alegría al ver al Señor. Jesús repitió: «Paz a vosotros. Como el Padre me ha enviado, así también os envío yo.»
Y, dicho esto, exhaló su aliento sobre ellos y les dijo: «Recibid el Espíritu Santo; a quienes les perdonéis los pecados, les quedan perdonados; a quienes se los retengáis, les quedan retenidos.»

Palabra del Señor

 Horario viernes 22 de Mayo

Hoy estamos de fiesta, y tenemos que disfrutarla a tope, para ello os recordamos el horario de hoy:

09:00h Buenos días en las clases. 

09:15h. Bajada al polideportivo

09:30h Eucaristía Pabellón

Bachillerato, FP y PPCPI en las gradas. La ESO no tiene que bajar sillas.

10:30h Fin Eucaristía

 10:45h Desayuno AMPA

Toda la Secundaria en la puerta de la capilla. Primaria en la barra del bar de la verbena.

 11:00h/11:30 Reunión animadores gimkana. Reparto de materiales.

 11:30h Comienzo de la Gimkana

 13:00h fin de la gimkana y recogida de la misma hasta las 13:30h

AVISOS

Recordamos pasar lista en Qe

Agradecemos un buen comportamiento en la Eucarístia. Se lo ofrecemos a la Virgen, y lo disfrutamos con nuestros compañeros.

Hacemos un consumo responsable de lo que nos ofrece el AMPA, es decir, cogemos lo que vamos a comer, y no más.

Cuidamos la limpieza en el patio tanto durante y después del desayuno, como durante la gymkana. Hay papeleras, y habrá bolsas de basura grandes para depositar nuestros restos.

Cuidamos la deportividad en la Gymkana. Jugamos para disfrutar todos juntos y pasar un buen rato en honor a Mª Auxiliadora… Se tiene que notar hoy en nuestro patio que somos un colegio salesiano por nuestra alegría y capacidad de disfrute.

Los alumnos que vais a ser monitores de pruebas podéis comprobar vuestra prueba en el archivo siguiente. Solo tenéis que pinchar. De cualquier manera, nos vemos a las 11:00 en el polideportivo para recoger el material y resolver cualquier duda que pueda existir.

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Recordad los alumnos que tienen que acompañar a los pequeños de 1º, 2º y 3º de primaria que vosotros controláis los tickets, y los van consiguiendo como grupo, aunque luego se les dé una bebida o polo-flash individual a cada uno.

Alumnos mayores acompañantes de 1º, 2º y 3º

¡VIVA Mª AUXILIADORA!

 

ALGUNAS INDICACIONES GENERALES SOBRE LA GIMKHANA PARA

LOS MONITORES

 DURACION: 90 minutos

 METODOLOGÍA:

65 pruebas de feria rápidas y divertidas con participación individual en su mayoría repartidas por todo el patio.

No hay premio,  hay diversión y ambiente de fiesta. Intentaremos trabajar el valor de la motivación y el de jugar por jugar. Sí habrá refrescos y polo-flash para refrescarnos. Los profesores encargados de cada prueba os irán dando a los animadores.

A prueba conseguida, el animador le da un ticket al alumnos participante. Los alumnos se auto gestionan y libremente van participando en todas las pruebas

Los únicos que van por grupos y consiguen tickets por grupo son los de 1º, 2º y 3º de primaria, que van acompañados de alumnos mayores.

El alumno que reúna 8 tickets se le canjea en el bar  por un vaso de refresco  y si reúne 10 tickets,  un polo flash..

Se distribuirán a lo largo del patio bolsas para alojar los vasos usados y cuidar la limpieza. Alumno que tire un vaso al suelo, o tenga un comportamiento antideportivo o anti grupal, se le penaliza con un boleto menos.

Un grupo de los monitores no llevará prueba sino que acompañarán a los alumnos de 1º, 2º y 3º de primaria junto a sus tutores y por grupos para ayudarles a realizar las pruebas.  Los alumnos de 1º, 2º y 3º de primaria consiguen los tickets de forma grupal y los administra el monitor que los acompaña

 La función del profesorado y tutores es asegurar que su prueba está en funcionamiento (que los animadors tengan material, tickets y bebida suficiente. También tienen que asegurar el orden en las filas, estar entre y con los niños, y crear buen ambiente.

 MATERIALES NECESARIOS PARA GYMKANA:

 Los materiales de las pruebas se distribuirán media hora antes del inicio del juego en el polideportivo del colegio (11:00), dejando que los monitores se repartan libremente por el patio. Llevarán su material, una tarjeta identificativa pegada, y el número de prueba para ponerlo sobre una silla. En ese momento, se motivará a los monitores para que disfruten en juego y así, hagan participes a los demás alumnos de su alegría.

 Los  profesores podrán recoger a sus monitores en la puerta del polideportivo tras el reparto de material, o bien, buscarles por el patio al inicio del juego. Los monitores también pueden buscar a sus profesores responsables.

 EL BAR estará situado en la pared del patio y será atendido por varios profesores, con el fin de que se distribuyan adecuadamente los refrescos y se agilice el reparto de los mismos de manera ordenada.

TRAED GORRA

 A las 13. 00 se pone música disco y se van recogiendo las pruebas  en la puerta de primaria, junto a megafonía, para que a las 13,30 horas los alumnos marchen contentos a casa.

Pinchad en los siguientes enlaces y podréis ver el cuadrante con las pruebas, los encargados de prueba y los profesores responsables.

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Alumnos mayores acompañantes de 1º, 2º y 3º

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